腾众软件科技有限公司腾众软件科技有限公司

kj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心

kj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手(shǒu)法的作(zuò)用是比喻(yù)就(jiù)是将(jiāng)彼物比(bǐ)此(cǐ)物,二(èr)者具有相似性的。

  关于写(xiě)作(zuò)手法比喻和比拟怎么(me)区分的,比喻(yù)写作(zuò)手(shǒu)法的作用以及写作手法比喻和比拟怎么区分的(de),比(bǐ)拟(nǐ)是写作手(shǒu)法吗,比喻写(xiě)作(zuò)手法的作用,比喻的(de)写作方法,比喻算(suàn)写作手法等(děng)问题,小编将为你整理以下知识:

写作手法(fǎ)比喻和比(bǐ)拟怎么(me)区分的,比喻(yù)写作手法的(de)作用

  比喻(yù)就是将彼物比此(cǐ)物,二(èr)者具有相似性。

  拟人就是把事物人(rén)格(gé)化,将(jiāng)本来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的(de)事物变成和人一样(yàng)具有动作和(hé)感情的样(yàng)子。

二者区别(bié)

  1.本体(tǐ)的表现形(xíng)式不同(tóng)。

  比喻的(de)本体可出(chū)现可不(bù)出(chū)现,比拟的本体(tǐ)必须(xū)出现。

  2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事(shì)物,可以确(què)认。

  拟体不(bù)是具(jù)体事物,不能(néng)确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏重于帮(bāng)助读(dú)者认识或明白某种事物。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发某种情感,使(shǐ)读者受到感染,进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

  比喻

  就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有(yǒu)相似性。

  例如:天上的白(bái)云像棉花。

  很显然,这个例子(zi)是比(bǐ)喻句,因为这个句子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花(huā)”和比喻词“像”。

  通过例(lì)子,可以知(zhī)道(dào)判断一个句子是不是比喻句,不是出现(xiàn)“好像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等词(cí)语就是比(bǐ)喻句了,而是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本(běn)来不具备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变成和人(rén)一样(yàng)具有动作和感情的样子(zi)。

  拟人就是把(bǎ)物(wù)当人写(xiě),赋予物以人的动作行为或思想(xiǎng)情感。

  如(rú):小草偷偷地从土(tǔ)里钻(zuān)出来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个(gè)句子就(jiù)是采(cǎi)用拟人(rén)的(de)修辞手(shǒu)法,一个“钻”更加形(xíng)象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生(shēng)命力。

常见写(xiě)作手法

  夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬结合(hé)、点面(miàn)结合(hé)、动静(jìng)结合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托对(duì)比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面比(bǐ)喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显(xiǎn)志、承上(shàng)启下(xià)、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中常(cháng)见(jiàn)的(de)比喻(yù)和比拟修辞手法(fǎ)的区别(bié)

    导语:比喻和比拟,都是加强语(yǔ)言形象性的修(xiū)辞手段(duàn),但它(tā)们(men)是两种不同的修辞方(fāng)式(shì)。

  下面是我整理(lǐ)的作文中常见的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修(xiū)辞手法的区别(bié)的相关内(nèi)容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是(shì)物(wù)的人(rén)化或kj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心人(rén)的物化或把甲物(wù)拟作(zuò)乙物,具有思想的(de)跳跃性,能使读者展开(kāi)想(xiǎng)象(xiàng)的翅膀(bǎng),捕捉它(tā)的(de)意境,体(tǐ)味它的深意。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物。

  

     比拟离不(bù)开联想和想象。

  

     比拟是根据本体事物和拟作事物之(zhī)间的(de)可拟(nǐ)性,借助联想和想象而形成的辞(cí)格,因此联想是通向(xiàng)比拟的桥梁,想象是比(bǐ)拟(nǐ)的翅膀(bǎng)。

  

     比拟具有很强的感情(qíng)色彩,是作者(zhě)用自己自然流露的(de)强烈(liè)感(gǎn)情(qíng)去感染(rǎn)读者的一种辞格。

  

     比拟(nǐ)句:就(jiù)是借助丰(fēng)富灶凯的想像,把(bǎ)物当(dāng)成人来写,或把人当(dāng)成物(wù)来写,或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写。

  

     比(bǐ)喻(yù):比(bǐ)喻 就(jiù)是打比方,是用(yòng)本质(zhì)不同而又(yòu)有相(xiāng)似点的事物(wù)描绘事(shì)物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人:把事(shì)物人格化,把本(běn)来不具备人的一(yī)些动作和(hé)感情的(de)事(shì)物变成和人(rén)一(yī)样的。

  

     拟人就包括(kuò)在比拟之(zhī)中(zhōng)。

  

     比(bǐ)喻与(yǔ)比拟的(de)性(xìng)质不同、作用不同.比喻(yù)是用与本体(tǐ)事物有相似(shì)点的另一(yī)事(shì)物作比也就(jiù)是打比方;一定(dìng)得(dé)有相似点,通(tōng)过相衡辩袜似点使本体同喻体(tǐ)联系起来,唤(huàn)起人们(men)的联想,使人更具体地惑(huò)知(zhī)事(shì)物。

  比拟即(jí)模拟(nǐ),它(tā)是用乙(yǐ)事物(wù)具有(yǒu)的特性(包括(kuò)称渭、动作、行为等)写甲事物,或者说是(shì)把乙(yǐ)事物的特性强加于甲事物。

  乙(yǐ)事物(wù)般(bān)是有生命(mìkj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心ng)力的,能活动,有感情(qíng)的(de);它(tā)比甲事物具体实在,于是本(běn)来较抽象、不太实在的事物变得具体实(shí)在了,当然就(jiù)增添了(le)语(yǔ)言的生动性。

  

     总结(jié):由咐激(jī)此可(kě)见(jiàn),比(bǐ)喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相(xiāng)似性,而比拟(nǐ)却是(shì)利用它们之间的不同特性,使两(liǎng)体融(róng)为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标(biāo)志。

未经允许不得转载:腾众软件科技有限公司 kj完是吞了还是吐了知乎,kj是不是很恶心

评论

5+2=